無人機(jī)職業(yè)教育專家
無人機(jī)行業(yè)應(yīng)用方案服務(wù)商
全國咨詢熱線：
無人機(jī)職業(yè)教育專家
全國咨詢熱線：
無人機(jī)運(yùn)動是一項富有技術(shù)含量，健康向上，積極進(jìn)取的愛好，是集空氣動力、電子、機(jī)械、無線電、材料、工藝、結(jié)構(gòu)力學(xué)、氣象、測量等多學(xué)科為一體的綜合性很強(qiáng)的一項運(yùn)動。學(xué)習(xí)無人機(jī)可以增加孩子的知識面，培養(yǎng)孩子動手能力與解決問題的能力，有效引導(dǎo)青少年的業(yè)余愛好。
小孩子從小玩無人機(jī)究竟有什么好處呢？無人機(jī)能給孩子帶來什么？
激發(fā)科技興趣
孩子通過玩無人機(jī)玩具，以及學(xué)習(xí)無人機(jī)制作，提升孩子對科技的興趣，對孩子的興趣引導(dǎo)與培養(yǎng)有著重要的作用，讓孩子們在科學(xué)實踐中領(lǐng)悟感受各種現(xiàn)象和知識的關(guān)聯(lián)，啟發(fā)對各種科學(xué)知識的思考。
未來是科技飛速發(fā)展的時代，從小培養(yǎng)孩子對于科學(xué)技術(shù)的興趣，將引領(lǐng)他們在未來世界立于不敗之地，不被淘汰。
飛行實驗操作
親手組裝旋翼無人機(jī)，直觀了解無人機(jī)內(nèi)部構(gòu)造及部件作用，按照編排程序、預(yù)先準(zhǔn)備、模擬飛行、實際操作、熟練飛行的學(xué)習(xí)程序，使學(xué)生達(dá)到熟練操縱超輕型無人機(jī)起飛降落、特技飛行、任務(wù)飛行和比賽競賽等科目飛行。
培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用
培養(yǎng)青少年對航空科技的濃厚興趣及科學(xué)探索精神，通過航空器具氣動外形設(shè)計、布局改進(jìn)、性能提升、用途拓展等途徑，使用原材料散件，創(chuàng)新而非組裝地制作航空模型、超輕無人機(jī)等航空類器具，激發(fā)學(xué)生對創(chuàng)新實踐的熱情，提高實踐動手的能力。
自主學(xué)習(xí)與動手能力
好奇是孩子的天性，無人機(jī)的精致和新奇絕對能夠吸引孩子的注意力、挑戰(zhàn)欲和占有欲。無人機(jī)是一種新型的科學(xué)智能的產(chǎn)物，要想能夠駕馭它，需要學(xué)習(xí)不少的關(guān)于空氣動力學(xué)、機(jī)械、結(jié)構(gòu)、設(shè)計的基礎(chǔ)知識，孩子要想征服這架飛機(jī)，那么他必須要學(xué)會這些知識。
通過無人機(jī)學(xué)習(xí)，親自參與無人機(jī)項目制作，傳感器，發(fā)動機(jī)，螺旋槳、控制器等組裝，在無形中，孩子學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，自學(xué)能力逐步提升，動手能力也隨之加強(qiáng)了。
科學(xué)創(chuàng)造與論證能力
通過科學(xué)素養(yǎng)的培訓(xùn)推動孩子思考的能力和充分發(fā)揮想像力，幫助孩子樹立創(chuàng)造性的思維，并且想辦法驗證它。
理論和模擬飛行的過程還不能完全促成孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，但通過無人機(jī)制作、組裝并深入思考其相關(guān)原理，孩子們自己通過實操飛行來檢驗自己的作品，會更有助于開闊孩子的思維，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
應(yīng)變與解決問題能力
幫助孩子像一個真正的飛行員一樣，在航模無人機(jī)實操飛行中沉著應(yīng)對各種隨時可能發(fā)生的意外、困難，培養(yǎng)他們冷靜判斷和處理緊急問題的習(xí)慣和能力，養(yǎng)成處事不驚的從容氣度。
